Технологии креативного мышления в системе управления

Бочаров Андрей Борисович, кандидат философских наук, доцент

Северо-Западный институт управления РАНХиГС

Курс предназначен для развития навыков креативного мышления и практики принятия решений.
Курс имеет эвристическую направленность и включает в себя несколько мыслетехник: системное мышление, ТРИЗ, ОДИ (организационно-деятельностная игра), которые могут помочь найти правильное управленческое решение.
Может рассматриваться как тренинг мышления.
Курс используется в "смешанном" формате для преподавания факультативной дисциплины.

Программа

1. Системный подход и системное мышление
2. Контурное мышление
3. Ментальные модели
4. ТРИЗ
5. Алгоритм решения проблемных ситуаций
6. ОДИ: введение в проблематику
7. Понятие оргпроекта и создание процесса игры

Ключевые слова

принятие решений, управление, креативность, мышление, мыслетехники, системное мышление, контурное мышление, ТРИЗ, управленческое решение, менеджмент


Характеристики курса

Направление в конкурсе
Неформальное и внеформальное обучение
Вид образования
Внеформальное
Рекомендуемый возраст для неформального обучения
19-25
Язык обучения
Русский
Дисциплина
Менеджмент и управление
Авторы курса
Бочаров Андрей Борисович, кандидат философских наук, доцент
Организация
Северо-Западный институт управления РАНХиГС
Реквизиты организации
http://sziu.ranepa.ru/
Входной тест
Формирование групп по уровню подготовленности
Присутствие преподавателей
Присутствие тьюторов
Присутствие фасилитаторов
Форма представления учебных материалов
тексты, видеолекции, презентации
Наличие обратной связи в материалах
Наличие совместного обучения
Наличие форумов, дискуссий
Наличие вебинаров, видеоконференций
Наличие неформального общения, meetup
Интеграция с LMS
Учебная аналитика
Наличие сертификации
Наличие временных границ
Тип занятий (синхронность)
асинхронные
Виды оценивания
тест
Единица модуля
Лекция
Количество модулей в курсе
7
Количество тестов (экзаменов)
11
Возможность формирования собственной траектории, индивидуализации на курсе
Поддержка лиц с ограниченными возможностями

Комментарии