Язык, культура и межкультурная коммуникация

Светлана Григорьевна Тер-Минасова

МГУ имени М.В. Ломоносова

Предлагаемый курс лекций раскрывает проблемы международной и межкультурной коммуникации с особым вниманием к тем изменениям в жизни человечества, которые вызваны главными современными процессами: научно-технической революцией, предоставившей небывалые возможности для общения людей, и глобализацией как ее следствием.
Новые условия жизни, с одной стороны, дают новый взгляд на роль национальных языков и культур, в том числе и как одного из главных препятствий на пути глобализации, а с другой стороны, по-новому раскрывают как их сущность, так и их влияние на человека, одновременно творца и творения родного языка и культуры.

Программа

Курс состоит из 10 лекций:
1. Обоснование курса. Определение терминов-понятий.
2. Барьеры на пути коммуникации: языковой и культурный.
3. Преодоление барьеров. Преподавание и изучение иностранных языков. Перевод. Комментирование
4. Соотношение языка и культуры. Язык – зеркало, хранитель, орудие культуры.
5. Война и мир языков и культур.
6. Язык, культура и национальный характер.
7. Язык и идеология.
8. Язык, культура и национальная безопасность.
9. Судьбы национальных языков и культур в эпоху глобализации.
10. Глобальный язык. Чем этот статус грозит его носителям – англоязычным народам.

Ключевые слова

язык, культура, диалог культур, конфликт культур, культурология, культурная антропология, иностранные языки, преподавание и изучение иностранных языков


Характеристики курса

Направление в конкурсе
Гуманитарные науки
Вид образования
Неформальное
Уровень формального образования
Средняя школа, Старшая школа, Бакалавриат, Магистратура, Аспирантура, Дополнительное профессиональное, Профессиональное совершенствование
Рекомендуемый возраст для неформального обучения
11-15, 16-18, 19-25, 25-45, 45-65, 65+
Язык обучения
Английский, Русский
Дисциплина
Гуманитарные науки (кроме языков)
Авторы курса
Светлана Григорьевна Тер-Минасова
Реквизиты авторов
С.Г. Тер-Минасова – президент, основатель факультета иностранных языков и регионоведения МГУ имени М.В.Ломоносова, доктор филологических наук, заслуженный профессор Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, заведующая кафедрой теории преподавания иностранных языков, Председатель научно-методического совета по иностранным языкам при Министерстве образования и науки РФ, Президент-основатель Национального объединения преподавателей английского языка России, Президент-основатель Национального общества прикладной лингвистики, лауреат Ломоносовской премии за педагогическую деятельность и лауреат премии 50-летия Фулбрайта, почетный доктор филологии Бирмингемского университета, Великобритания, Почетный доктор Университета Нью-Йорк (State University ofNew-York), почетный профессор Российско-Армянского (Славянского) Университет, приглашенный профессор Национального исследовательского Томского государственного университета, Член совета экспертов Международного Академического Форума. Автор более чем 200 книг и статей по вопросам преподавания иностранных языков и межкультурной коммуникации.
Организация
МГУ имени М.В. Ломоносова
Входные требования по уровню знаний
Курс является общеобразовательным, не требует специальной подготовки и рассчитан на широкую аудиторию слушателей
Выходные знания, умения, навыки
Знания: По итогам обучения слушатели курсов должны: 1. иметь представление о культурологическом, вернее, культурно-антропологическом взгляде на человека, его образ жизни, идеи, взгляды, обычаи, систему ценностей, восприятие мира – своего и чужого; 2. знать, как культура – посредством языка – влияет на поведение человека, его мировосприятие, его жизнь; 3. знать, что изучение языка как средства межкультурной международной коммуникации невозможно без одновременного самого пристального изучения мира и культуры того народа, который использует этот язык для повседневного, реального и естественного общения. 4. осознать важность соизучения иностранных языков и культур с родным языком и культурой как необходимого условия эффективности международного общения. Умения: По итогам обучения слушатели курсов должны: 1. осознавать взаимосвязь, взаимовлияние и взаимодействие языка и культуры; 2. понимать роль языка и культуры как, с одной стороны, барьеров, разделяющих народы и, с другой стороны, – щитов, защищающих национальную самобытность, идентичность народов; 3. понимать ту огромную роль, которую язык и культура играют в жизни человека, в его поведении и общении с другими людьми – носителями других языков и других культур.
Входной тест
Формирование групп по уровню подготовленности
Присутствие преподавателей
Присутствие тьюторов
Присутствие фасилитаторов
Форма представления учебных материалов
мультимедиа, видеолекции, тестовый экзамен
Наличие обратной связи в материалах
Наличие совместного обучения
Наличие практических занятий
эссе
Наличие форумов, дискуссий
Наличие вебинаров, видеоконференций
Наличие неформального общения, meetup
Интеграция с LMS
Учебная аналитика
Наличие сертификации
Виды сертификации
1) Подтвержденный сертификат об успешном прохождение курса 2) Подтвержденный сертификат о повышении квалификации
Признаваемость сертификатов
Сертификаты образца МГУ им. Ломоносова
Наличие временных границ
Продолжительность
11 (недели)
Тип занятий (синхронность)
асинхронные
Виды оценивания
тест, творческое задание, эссе
Возможность формирования собственной траектории, индивидуализации на курсе
Операционные системы
Windows, iOS, Android и т.п.
Поддерживаемые браузеры
Google Chrome, Firefox, Safari, Internet Explorer
Устройства для обучения
современный компьютер со стабильным и высоким Интренет-соединением
Поддержка лиц с ограниченными возможностями

Комментарии


pikulikov@gmail.com | 01-09-2016
Аналогичный вопрос - как быть?
ol_pav_mi@mail.ru | 27-08-2016
Курс откроют 21 сентября, материалы курса закрыты. Как оценивать такие курсы, где нет доступа к материалам по причине окончания курса или его не запуска?