How to Manage Your Classroom for Student Success (K-12)/Flex Course

n/a

n/a

This online training course will help you become a highly effective teacher. Topics addressed in this course include engaging curriculum ideas, writing quality lesson plans (with clear objectives that address key standards), assessment techniques (including authentic assessment such as rubrics and portfolios as well as standardized tests), themes and literature ideas, management techniques, discipline strategies (rewards and consequences), ELD techniques, and, of course, technology integration.

Программа

Unit One

Standards in the Classroom
Writing Quality Lesson Plans
Selecting, Developing, and Teaching Themes
Assignment #1: Write an autobiography
Test #1
Unit Two

Centers and Grouping
Establishing Management Routines
Building the Home-School Connection
Assignment #2: Article reflection
Test #2
Unit Three

Rubrics
Portfolio Assessment
Standardized Tests
Assignment #3: Share your expertise
Test #3
Unit Four

Rewards and Consequences
Creating a Positive, Consistent Environment
Test #4
Unit Five

Why children's literature?
Choosing and Using Literature
Reading Circles
Integrating Technology into the Curriculum
Using the Internet: Effective Search Strategies
Test #5
Unit Six

Into/Through/Beyond Lesson Approach
Into the Lesson
Through the Lesson
Beyond the Lesson
Assignment #4: Write two into/through/beyond lesson plans
Assignment #5: Reading/Learning Log (Based on required resource book)

Ключевые слова

Classroom management, K-12 teaching, Teacher professional developmenet


Характеристики курса

Вид образования
Формальное
Уровень формального образования
Профессиональное совершенствование
Язык обучения
Английский
Дисциплина
Подготовка преподавателей без предметной специализации, Образование
Код курса у провайдера
Course Number: 78T02 UCSD Course Number: EDUC31479
Авторы курса
n/a
Организация
n/a
Валюта
USD
Стоимость курса
264.0
Возможность передачи прав на ИС
Входные требования на предыдущие курсы
This course has a modestly-priced required resource book (available in both new and used versions) that can be purchased through Amazon using the following link. Note that you can begin and participate in your course before the book arrives. “Assertive Discipline: Positive Behavior Management for Today's Classroom” by Lee Canter
Профессия, специальность для которой курс имеет значение (атлас профессий)
K-12 teachers
Входной тест
Формирование групп по уровню подготовленности
Присутствие преподавателей
Присутствие тьюторов
Присутствие фасилитаторов
Наличие обратной связи в материалах
Наличие совместного обучения
Наличие форумов, дискуссий
Наличие вебинаров, видеоконференций
Наличие неформального общения, meetup
Интеграция с LMS
Учебная аналитика
Наличие сертификации
Виды сертификации
Credit
Название сертификата
Credit from UC San Diego Extension
Наличие временных границ
Возможность войти после начала
Тип занятий (синхронность)
асинхронные
Единица модуля
Unit
Количество модулей в курсе
6
Количество тестов (экзаменов)
5
Возможность формирования собственной траектории, индивидуализации на курсе
Поддержка лиц с ограниченными возможностями

Комментарии